陣頭為台灣傳統藝術文化資產之一，與傳統民俗活動關係密切，在酬神慶典或繞境遊庄中，常可看見一群敲鑼打鼓、歡快活潑的隊伍--他們便是社大10月社區產業巡禮的主角--跳鼓陣。在涼爽的夜晚中，我們前往關廟龜洞里，拜訪享譽全台的飛鷹跳鼓陣，期待大家能了解跳鼓這項民俗技藝和文化，認識他們的故事
觀賞表演前，陳憲明團長為我們講述他們跳鼓陣是如何從一個村莊藝陣躍身成為全台競相邀請的知名表演陣頭的輝煌歷史，彼時組了3～4團跳鼓，還從其他庄頭借人去表演呢，而陳憲明團長也獲得薪傳獎的殊榮，台北民族舞團蔡麗華老師也曾向團長請教舞步；只可惜後來產業沒落，跳鼓陣只剩一團，人很難箍，傳承也面臨困難。而目前團體由陳憲明團長女兒帶領表演。
接著來到那晚的高潮，跳鼓陣團員各自手持頭旗/銅鑼/大鼓/涼傘，蓄勢待發，待鑼鼓敲擊後，跟著鼓聲鑼聲，跳躍進退、舞動身體，按陣式踩著不同的腳步；演出宋江陣幾種陣式後，團員們疊起長板凳，在旁扶住板凳，幾位團員爬上最高的那張，下腰，頭下腳上地倒立，一手一手撐著一階一階板凳下來，團員之間互助、互信的團結之情也隨之流瀉，看到這種絕技的我們都不由得被嚇得目瞪口呆。
表演結束後，我們與團員們進行短暫的交流，陳小姐說其實這(跳鼓)也是一種文化資產 ，對小朋友來說也算習得一技之長，而且跟著他們出團的小孩都不會變壞，因為他們假日都會跟著他們到處表演，團員們會把小孩顧牢牢。在這次活動中，我們除了深刻體會到跳鼓陣的魅力外，也感受到團體的社會功能和團員間緊密的情感聯繫，這或許也是民俗文化中不容忽視的一環。
匆匆經過街口去往遠方，你有多久沒有停下來觀察那處熟悉又陌生的地帶？
在劉耀文老師班級上，學員們聚精會神地描繪生活中所見之景，觀察街道上建築紋理與光影，學習掌握人和物的形體和相對尺寸，以代針筆和水彩表達他們眼中的南關線生活。在慢速的繪畫時光中，透過一筆一畫，讓自己對周遭更有感
現在劉耀文老師也帶領學員於歸仁文化中心舉辦
【精彩人生享畫聯展~享畫畫會】 師生聯展
展期只至11/24，提醒大家~記得把握時間欣賞作品哦
你喜歡聽故事嗎？
溫宗翰老師在講座中請民眾分享他們小時候關於緊張或愉快的回憶，引導大家思考聽完他人的故事後在自己心中有無泛起回憶的漣漪？老師說聽別人故事時也會勾起自身回憶，在腦海中會出現繁多的畫面補足對方敘述的意境，進而形成新的故事，而這是與現實中的紀錄不一樣的
歷史是真的嗎？
老師舉地方誌為例，說明官方書寫的歷史並非皆屬實，且歷史書寫常牽涉書寫者立場、閱讀目地而產生內容上的偏頗，但什麼會比歷史更真實？亞里斯多德有句名言――詩比歷史更真實。地方傳說、生命史等縱使是虛構的，但也包含了真實，因其蘊含人類真實情感，紀錄下我們的想法，這些的真與歷史的真是不同的
一起來寫故事吧！
記憶有限，生命也有限，記憶的保存迫在眉睫
如果你也喜歡聽故事，歡迎一起來參加 【生命史與地方記憶工作坊】，在這堂課中，老師將會分享訪談的技巧，讓你能順利採集到他人的生命故事，接著會和大家一起討論：從他們的生命史中我們能看見什麼？不擅書寫也無妨，也可以用影像或錄音方式紀錄哦
➨課程資訊➨
▵講師：溫宗翰
▵時間：每週四 19:30-21:30 (開課日期為11/7)
▵地點：新豐高中
▵報名費用
舊生-- $1,100
新生-- $1,200
▵課程簡章請至官網查詢：https://pse.is/64yfgx
➨報名方式➨ **可填線上表單或至現場報名**
▵現場報名時間：平日晚上6:30-9:00
▵現場報名地點：南關社大辦公室(新豐高中校內)、仁德圖書館3F
▵洽詢電話：06-2394763
▵線上報名&繳費：https://forms.gle/tTqH8Zij2NjWMSwn6
//從廟宇工藝看臺灣人的信仰與民俗//
活動一開始，我們的先鋒小兵回報他在仁壽宮活動中心看到了一艘王船、兩頂轎子和三、四隻糊紙動物。這些乍看只是簡單的物品，實則蘊含了深刻的人文精神
戴瑋志老師 首先教我們從糊紙動物的外型判斷其為龍、蟒或是螭龍，這幾種動物有等級之分，在一定程度上反映了牠們所在廟宇的神明位階；糊紙旁邊玻璃櫥櫃放著太師林良太 打造的縮小版王船，老師講解其構造，分析船殼彩繪(如十二生肖、飛天馬)承載的意義，以及龍目和龍牙反映了何種人類精神
接著我們到廟埕欣賞屋頂剪黏，以碗片為材的剪黏在陽光照射下，閃爍著耀眼的光芒，老師除介紹矗立於屋頂、鐘樓和鼓樓上的人物和其手持的武器，還說明人物的選擇有其須遵循的規矩/傳統，一邊的樓上站著姜太公(封神之始)，另一邊便須站著與他地位相當的人物，以達對稱，而這種對稱性同樣也可見於廟內牆堵上的彩繪和剪黏，在老師深入淺出的講解下，我們看見廟宇工藝飽含人文精神的一面，深刻地體會到何謂宮廟博物館
下一站我們進到剪黏師傅們在鐵皮棚下的工作空間，黃金生老師就坐在門口做剪黏，老師一邊抹水泥、插碗片，一邊和我們聊天，三兩下就營造出作品的立體感和層次感，讓大家都讚嘆不已。往內走，我們看到層架上和地板上擺放著粗胚和已完成的作品，難得有近距離觀察剪黏作品的機會，大家紛紛拿起相機紀錄；一旁還搭了幾頂帳篷，老師說剪黏工程很辛苦，師傅們平常都住在這個工寮，只有節慶才回家，現場只配備電風扇，實在讓人很難想像師傅們是如何在這度過漫長又濕熱的夏天，但也讓人對剪黏師傅們更加敬佩了
最後，我們上到了平時未開放的樓頂看剪黏工程的施作，真的是有來有賺到，可以幾乎平視的角度欣賞屋頂和屋脊的剪黏，仔細地觀察作品的不同"面"是由哪些形狀的碗"片"構成、上面彩繪了什麼樣的線條，而最驚豔小編的莫過於那旋轉的龍身，身軀彷彿繞了幾個圈的設計賦予整條龍十足的動態感！這場廟宇走讀就如一場藝術的視覺饗宴，不僅欣賞到精湛的作品，也在兩位老師帶領下，認識到作品深度的文化內涵
謝謝 @歸仁仁壽宮保生大帝 的協助，讓社大可以推廣傳統工藝之美。大家之後經過仁壽宮或參拜時，也不妨停下來欣賞哦~
咦咦咦—照片中漂亮的花朵竟然都是利用果實製作的.ᐟ.ᐟ
想學習佈置卻不知如何開始?
跟著盧一誠老師的腳步，認識植物的不同樣貌，
撿拾大自然的禮物，透過創意實作，整理、組合成一件件裝飾品，
將自然帶進日常生活當中吧 ⚘ ✾ ❃
◗ 活動資訊
時間：11/2 (果拾) 9:00-12:00 ； 11/9、11/16(造花) 9:00-12:00
地點：戶外採集/新豐高中
費用：$1000 (僅課程報名費用，保險與材料費另計)
◗ 報名方式 #至社大辦公室報名
時間：平日18:30-21:00、週六9:00-11:00
地點：社大校本部(新豐高中校內)
洽詢電話：06-2394763
社大資深學員也是志工的秀梅姐，熱情推出手工饅頭組合
以牛奶、蔓越莓、核桃為基礎，製成不同口味且營養價值高的饅頭
歡迎學員購買品嘗( ੭ ˙ᗜ˙ )੭[̲̅$̲̅(̲̅100)̲̅$̲̅]
✦訂購資訊
訂購價格：200元/10入(黑糖/南瓜/芋頭綜合)
訂購時間：即日起至10/30(三)晚上9:00
訂購方式：至社大新豐高中辦公室訂購
洽詢電話：06-2394763
✦領取方式
領取時間：11/1(五)晚上6:30-9:00
領取地點：新豐高中辦公室
.ᐟ 注意.ᐟ 因商品為食品賞味期限，故不接受取消退費及延後取貨
感受泥土溫度和特性，讓創意奔馳，打造專屬於你的茶杯，盛裝溫度與回憶，品味時光與你的獨特
๑ 新手友善，老師將手把手指導你手捏和拉坏技巧，讓你的創意轉換為現實
๑一場手捏，一場拉坏，體驗不同的製陶方式
◗ 活動資訊
時間：11/10 (手捏) 14:00-16:00 ； 12/8(拉坏) 14:00-16:00
地點：車路墘陶舍 (仁德區文賢路一段547巷紅磚房)
費用：$600/場 (含材料、燒窯費，每場預計完成一只杯子)
◗ 報名方式 **至社大辦公室報名**
時間：平日18:30-21:00、週六9:00-11:00
地點：社大校本部(新豐高中校內)
洽詢電話：06-2394763
社大過往大多以生態角度帶著大家認識水環境，此次邀請臺南大學台南學研究中心研究助理楊家祈老師從人文角度帶大家親近流經南關線的兩條溪流―許縣溪與二仁溪
水在生活中有多種功能和利用方式，形成尺度不一的水體，衍伸不同的民俗與文化，例如一口井/池/泉有取午時水的習俗；一處埤圳則可能舉辦圳頭祭、設置避邪物；在一條溪流中，人們利用水流運送上游竹材至下游出海口，構成特殊的放竹排文化，現場還有一位老先生放過竹筏，也和大家分享了當時放竹筏的經驗和辛苦
除此之外，王醮/王船也是與水相關的文化，老師整理了南關線曾舉行過王醮的廟宇，說明他們舉辦的儀式，歸納出這區域的王醮特色，不少民眾都經歷過南關線三大廟王醮盛事，大家對這個話題都很有共鳴呢
透過老師的分享，民眾對南關線上與水相關祭儀或生活文化有了更廣泛的認識，也認知到更多人類與水之間的互動模式。期待大家透過這場講座對於週遭水環境產生另一層面的認識
由南關社大張萬興老師 帶著攝影班級學員到關廟東勢里，紀錄製作手工陣頭竹籐盾牌的翁明輝老師傅，過程除了培養學員攝影的技巧以外，同時也是為這項傳統技藝留下珍貴的影像紀錄。
歡迎有興趣的學員加入一同參與，以不同角度以及方式，傳承與紀錄南關線上的特色文化!
https://news.ltn.com.tw/news/life/brea ... em_6CSVnBIXOs1b8IJRDs_ecg
上週日與學員進入虎山林場，過去從農場變身成為森林綠地，
認識人工林樹種以及與城市的關係!
造林物種特性是什麼?白千層為什麼樹皮會一層一層的?葉子在不同高度的大小厚薄不同?
觀察不同樹種特色，當起樹木偵探，跟沈介文老師了解樹木的各種為什麼
這樣一片城市林地除了調節溫度、淨化空氣、增加放鬆空間以外，
也成為一個較完整的生態棲地，每個生命在綠地間共同生活，
兼具環境休閒與教育的益處。
